Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

No es común escuchar este refrán en la cotidianidad, por lo tanto, se podría decir que es un refrán en desuso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

Si deseas seguir indagando más, pregunta a los mayores. Ellos te dirán más de uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

llaman la atención, son las que trabajarás en esta sesión, por lo que es importante reconocer cada una de ellas, por lo debes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

“Patitas pa’ qué las quiero” cuando debemos de correr o huir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Para esto, debes leer con atención más de una vez, subrayar las ideas relevantes y las características de las expresiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

Dicho: “Agarrar con los dedos en la puerta”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

La extensión de este documento dependerá del tema que se desee investigar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Debes saber, que ser investigador no es exclusivo de un cierto grupo de personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

Debes tener en cuenta que para realizar una investigación sobre un tema de interés y escribir una monografía debes iniciar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

Como en los ejemplos anteriores, debes seguir el orden que se acaba de explicar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los esquemas en la monografía

El planteamiento es para que definas el objetivo de la investigación: lo que deseas demostrar al realizarla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No sólo en los libros…

Y como siempre, debes dar crédito a las ideas que no son tuyas; puedes mencionar que tal o cual idea que incorporas a tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

Conocerás los pasos que debes seguir para escribir una monografía. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

Recuerda que para realizar la progresión debes respetar los subtemas que ya elegiste.

Ver contenido