Resultados para: «cantidades-grandes»
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· Ficha de clase
Contando con la recta numérica
Esta recta comienza en el 50 un número mucho más grande que los que has trabajado anteriormente con Ranalucía.
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· Ficha de clase
¿Mayor o menor?
Énfasis: compara cantidades representadas como sumas de decenas y unidades.
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· Ficha de clase
¡Suman 100!
Eso quiere decir que en las sumas no importa en qué orden estén acomodados los números, si son las mismas cantidades, el
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar?
antes que 3 + 7 son 10
Recuerda que en sesiones anteriores se ha mencionado que no importa en qué orden sumes, si las cantidades
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· Ficha de clase
Decenas … ¿cuántas sumo o resto?
El juego se trata de lo siguiente:
Se colocará una cantidad de monedas dentro de la bolsa, luego, el otro jugador deberá
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· Ficha de clase
¿Pesa más o pesa menos?
Puede ser la naranja, por ser más grande.
Es momento de utilizar un recurso aprendido en sesiones anteriores.
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· Ficha de clase
Peso, comparo y ordeno
A pesar de que el peso no siempre está relacionado con el tamaño o cantidad de las cosas.
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· Ficha de clase
Sumamos decenas y unidades
Énfasis: suma cantidades descomponiendo en decenas y unidades los sumandos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Seguimos con la recta!
Su actividad favorita es saltar, es verde y tiene unos ojos muy grandes y bonitos.
¡Es Ranalucía!
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· Ficha de clase
Restas en la recta numérica
El 29 está conformado por 2 decenas y 9 unidades, es decir, 2 saltos grandes de 10 y uno de 9.
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· Ficha de clase
¡Llegué a la decena!
Miguel toma la tarjeta roja 2 y la azul 8 y la maestra Angy toma roja 1 y azul 4, escribe la cantidad en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¿Cuál libro compro?
Énfasis: resuelve problemas de resta calculando la cantidad que falta para llegar a un número dado.
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· Ficha de clase
El arte y las matemáticas
Dos triángulos pequeños forman 1 grande, entonces podrías contar 9 triángulos grandes.
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· Ficha de clase
El cuadro de la abuela
Solo que Flor identificó 6 triángulos grandes y Lesli 1 hexágono grande, entonces quiere decir que este hexágono está formado
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· Ficha de clase
¡Suman 100!
Eso quiere decir que en las sumas no importa en qué orden estén acomodados los números, si son las mismas cantidades, el
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