Resultados para: «palabras-largas»
9866 resultados
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
¿Por qué eligió esa palabra?
La respuesta es, para sonar más impresionante.
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
Se utilizan frases u oraciones más largas.
No hay evidentes repeticiones de palabras.
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
Sin embargo, como verás a lo largo de la sesión, en ocasiones las notas informativas no siguen un orden lineal, sino que,
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Se mostrará con qué frases, palabras o signos se puede expresar una opinión.
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
Por ejemplo, no usan el mismo tipo de palabras, o el orden sintáctico que siguen las palabras es distinto.
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
¿Qué puede hacer una palabra para que sucedan todas esas cosas?
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· Ficha de clase
Una selección más conveniente
A lo largo de tu vida has leído, seguramente, una buena cantidad de libros ya sea por tarea o por gusto personal.
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
A lo largo podrás dar respuesta a estas preguntas.
Para iniciar, te invitamos a leer los siguientes textos.
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Siempre estuvo la figura de su padre detrás de cada suspiro, de cada parpadeo, de cada decisión tomada o de cada palabra
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
Y no se debe olvidar tildar las palabras.
Ahora que recordaste, ayuda a Pedro con su tarea.
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
¿Utilizaste algunas palabras como las que acabas de leer al inicio de cada una de las respuestas?
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
Del texto en español algunas palabras pueden ser difíciles de escribir como: Huevo, cocer, olla, hervir, epazote.
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
título de la novela en cursivas, una coma, la palabra “de”, que indica la autoría y el nombre del autor.
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Era una sensación que sería imposible describir con palabras.
Hasta aquí nuevamente la lectura.
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
La historia dice así:
“Su luna de miel fue un largo escalofrío.
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