Resultados para: «paises-desarrollados»
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· Ficha de clase
Seres vivos... mis hallazgos
Consulta el libro Mi álbum preescolar 3er. grado pág. 10 “Paseo por el zoológico”, 2do. grado pág. 18 “Los sonidos en el
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· Ficha de clase
Mi cuerpo me habla
fiebre, dolor de cabeza, dolor de cuerpo, y erupción de la piel, se transmite por un mosquito que principalmente habita en partes
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· Ficha de clase
Costumbres en mi familia
cumpleaños, festejar una fecha conmemorativa, como el 16 de septiembre o ir a comer con algún familiar los domingos; salir de paseo
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· Ficha de clase
Si te cuidas tú, nos cuidamos todos
Ha estado en muchos países.
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· Ficha de clase
Nidos asombrosos
Para cuidar un huevo que ha caído de un nido deberás hacer un pequeño refugio llevando a cabo los siguientes pasos:
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· Ficha de clase
Cuido el medioambiente
Une las 2 partes que te quedaron de la botella.
Pinta tu botella con el color que hayas elegido.
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· Ficha de clase
Juego y me cuido
Las reglas están en todas partes, por ejemplo, en tu casa, cuando juegas, al practicar algún deporte, en la escuela y en
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· Ficha de clase
Acostumbro comer…
¡Son muchos guisos que se realizan en diferentes partes de México!
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· Ficha de clase
¿Por qué suena?
¿Qué piensas que pase si golpeas el sartén con la cuchara cerca de la copa? ¿Qué crees que sucederá con el arroz?
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· Ficha de clase
¿Quiénes viven en cuevas?
Oído muy desarrollado.
Finalmente, ¿Cuánto tiempo pasa el oso en la cueva?
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· Ficha de clase
Germina la semilla
Coloca los frijoles en distintas partes del recipiente.
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· Ficha de clase
Hábitats increíbles
Fuente: https://blog.xcaret.com/es/8-paisajes-acuaticos-que-puedes-ver-en-quintana-roo/
¡Has llegado al mar.
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· Ficha de clase
La primavera llegó
siguiente:
“A lo largo del año, según la posición que tienen el sol y la Tierra, van cambiando las distintas partes
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· Ficha de clase
Más y más masillas
Los pasos por seguir son:
Colocar la taza de fécula de maíz en el recipiente.
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· Ficha de clase
¿Cómo te llamas y dónde vives?
Descubrirás que por medio de los cuentos e historias se puede conocer otras culturas de distintos países.
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