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Nuestros alumnos resuelven II

Gracias por compartir tus aprendizajes con nosotros.La tarjeta dice que es la pregunta 20 y aquí hay 2 consignas.

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Nuestros alumnos resuelven III

Hemos terminado con este repaso, que nos permitió recuperar información importante sobre el aprendizaje de algunos de nuestros

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¿Cómo llego?

¿Qué muestra el croquis que comparte Shunashi desde el Puerto de Acapulco?

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¿Es por aquí el camino?

Ve a continuación la imagen que nos comparte Camila.

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Una visita al Zócalo de la CDMX

¿Qué te parece si para ayudarlas les damos información sobre el Sistema de Transporte Colectivo Metro?

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Tapetes de Huamantla

Te comparto un correo del alumno Javier que vive en Huamantla, en el estado de Tlaxcala.

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Te comparto que una alumna llamada Zoé tiene un problema y pide ayuda.

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

¿Crees que puede saber cuánto sobró con la información que tiene ahí?

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Recipientes de huevo

Al final del día registran la información de los huevos recolectados por día, la cantidad de contenedores que se llenan y

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De viaje hasta Alaska

que te dan de las galletas para comparar los precios de las diferentes presentaciones.

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¿Cómo llego?

¿Qué muestra el croquis que comparte Shunashi desde el Puerto de Acapulco?

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Una visita al Zócalo de la CDMX

¿Qué te parece si para ayudarlas les damos información sobre el Sistema de Transporte Colectivo Metro?

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¿Es por aquí el camino?

Ve a continuación la imagen que nos comparte Camila.

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Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca

Así queda la tabla con la información que necesita la mamá de Lolita.

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Club de las matemáticas

Necesitas curiosidad, muchas ganas de aprender y de compartir tus conocimientos.

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