Contenido · Ficha de clase

Protección de especies en peligro de extinción II

También hay muchas especies endémicas en cada grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protección de especies en peligro de extinción I

Pero además de eso, junto al nombre de cada país, vienen estos íconos que señalan los grupos de seres vivos de los que tienen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de la atmósfera y el ciclo del carbono

Seguramente algo que recuerdas es la caída de meteoritos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contribuyo a prevenir la contaminación del aire

Se quema al aire libre, lo que genera emisiones tóxicas a la atmósfera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contaminación del aire

Recuerda tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir lo que te parezca relevante o interesante de la clase

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A favor del consumo sustentable

Recuerda tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir lo que te parezca relevante o interesante de la clase

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consumo de manera sustentable

Un producto puede ser algo como una bolsa de arroz, una libreta o un par de zapatos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy parte del ambiente

Tanto en el caso de Daniel como en el tuyo cada persona que integra una familia es importante, y cada uno tiene una función

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes del ambiente

Puedes colocar el nombre o la ilustración de cada organismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambios temporales de los materiales

reto de hoy: Al igual que Cupertino, busca otros ejemplos, anótalos en tu cuaderno y describe en qué consiste cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable

En cuanto a las características de cada propiedad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Efecto invernadero y calentamiento global

Observa en cada caso qué sucede con los chocolates, cada cinco minutos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Producción y uso de papel y plástico

Tiempo después se desarrollaron procesos para deshacer la madera en trozos cada vez más pequeños y formar una pulpa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos

Cada una de las tres flechas del símbolo representa un proceso: Reusar, Reducir y Reciclar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Propiedades de los materiales en productos de uso común

Recuerda tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir lo que te parezca relevante o interesante de la clase

Ver contenido