Resultados para: «cómo-nos-comunicamos»
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· Ficha de clase
El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
¿Cómo nos ayuda a los usuarios, el manual de un producto técnico?
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
¿Cómo me comunico técnicamente?
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· Ficha de clase
La maqueta como representación técnica
No olvides dejar secarlas.
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· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
A ese lugar llegan personas que buscan materiales reciclables y por lo que sabes, no dejan ordenado lo que no les sirve.
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
También verás los principales pasos para desarrollarlos y se darán recomendaciones de cómo usarlos.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre comunicación técnica?
Este medio no es verbal y siempre tienen un significado único, es decir que no permite otra interpretación, por ejemplo los
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· Ficha de clase
¡Representemos nuestra solución alternativa!
Las semillas que no flotan se secan con papel.
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
Y ¿cómo saber cuáles son confiables?
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
Ahora bien, se han planteado muchos problemas, pero enfócate en uno, si no tenemos acceso a todos los productos, ¿cómo se
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
consecuencias o resultados no deseados.
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
En esos lugares llegan personas que buscan materiales reciclables y por lo que se sabe, no dejan ordenado lo que no les sirve
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
¿Cómo te sentirías si de pronto la señal de internet fallara?
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
En este caso no adivina y Carlos le da la respuesta.
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
Te maginas cómo sería si no tuvieras cuadernos, lápices, muebles, libros, en fin, todo aquello que la tecnología permite
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Está diseñada en dos partes, ya que de no ser así se correría el riesgo de que no se abra de manera correcta, tiene un par
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