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¿De qué trata la obra?

Aprendizaje esperado: reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Reales o imaginarios, todos son personajes

Aprendizaje esperado: reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Del lenguaje teatral y los diálogos

El perro es un animal que no come las verduras del huerto de su amo, pero no deja que los demás animales las coman.

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Obras para explorar y leer

Aprendizaje esperado: reconoce algunos de los valores de la época en que fue escrita la obra leída.

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Expresiones de la lengua en textos literarios

Orfeo encantando a los animales (Fragmento) La voz del hombre y la de la lira cantaban confundidas.

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El valor de la palabra

fue necesario investigar sobre los recursos lingüísticos y visuales que le dan vida a la historieta y que permiten reconocerla

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Desde mi experiencia

Revisa el siguiente texto sobre el tema del maltrato animal.

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De opiniones a opiniones

Reconocer los distintos tipos de argumentos que se emplean al opinar oralmente o mediante un texto escrito es una habilidad

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Sin embargo, contrastamos ideas

Termina de reconocer sus características.

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Nexos para articular opiniones

una idea mejor que estos animales estén en el campo bien cuidados que viviendo en granjas.”

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Temas para opinar

Laboratorios y experimentación con animales.

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

”; la segunda premisa es: “los autores se reconocen mediante seudónimos o firmas”; la conclusión es: “una característica

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¿Cómo validamos los argumentos?

con fragmentos de los artículos de opinión titulados: “Las redes sociales”, de Emilio González, y “Abandono y maltrato animal

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¿Qué propone el autor?

Lee un fragmento de “El maltrato animal nos daña”.

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Los nombres propios de animales y cosas.

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