Resultados para: «debate-social»

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El nombre de mi comunidad
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El nombre de mi comunidad
Como puedes darte cuenta, los objeto que están a nuestro alrededor se llaman de algún modo, se debe a que, en algún momento
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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
la tradición oral en distintos medios, para promover el registro, documentación, creación y recreación de prácticas sociales
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Aprendo a organizar información
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Aprendo a organizar información
Hoy tendrás la oportunidad de conocer como se dicen las palabras en lengua totonaca, cada actividad que debas realizar estará
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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
Énfasis: Participar en la vida social y cultural de su comunidad.   ¿Qué vamos a aprender?
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Características de mi idioma o lengua
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Características de mi idioma o lengua
El Cañón del Cobre debe su nombre a los líquenes de color verde cobrizo que crecen en las paredes del valle.
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Mis derechos lingüísticos
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Mis derechos lingüísticos
Las lenguas indígenas deban ser tratadas como un asunto de orden público.
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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social
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Para qué y quién escribo
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Para qué y quién escribo
Y para poder lograrlo, es necesario que sepas que hay dos preguntas claves que se debe hacer antes de escribir un texto.
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Un texto para cada situación
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Un texto para cada situación
Debe responder a qué, quién, cómo, dónde, cuándo, por qué y para qué.  
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La cosecha en mi pueblo
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La cosecha en mi pueblo
La tierra no usa palabras y para expresarse debe ser sembrado.
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Una copia con sentido
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Una copia con sentido
pronto puede parecer un error, pero también te informa que el niño sabe que al cambiar de línea se pone punto, aquí se le debe
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De lo oral a lo escrito
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De lo oral a lo escrito
¿Recuerdas que trabajaste sobre lo que se debe tomar en cuenta cuando se escribe algo que nos fue narrado de forma oral? 
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Anécdotas divertidas
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Anécdotas divertidas
Cada una de estas escenas se convertirá en un recuadro de la historieta y cada uno debe de contar con un dibujo y con su
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Aprendizaje esperado: en equipos escribe textos, atendiendo la función social que cumplen dichos textos.
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¿A qué jugamos?
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¿A qué jugamos?
Tu tabla completa debe quedar de la siguiente manera: Juegos favoritos Nombre Participantes Lugar Columpiarse
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