Contenido · Ficha de clase

Interpretación de una gráfica circular

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Sobre la recta I

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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Ventas y ganancias II

lectura de datos contenidos en tablas y gráficas circulares, para responder diversos cuestionamientos.

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Sobre la recta IIm

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Quién va adelante? I

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Quién va adelante? II

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Dónde empieza?

, ¿Cuánto va a medir cada paso de Daniela? Va a medir 6 unidades entre 10 pasos: 6/10 de unidad.

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Por 10, por 100 y por 1000

Lee la consigna y las preguntas de la página 50 y realiza las operaciones por medio del cálculo mental, lo más rápido que

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El mundo de los ceros

Nueve es 10 menos uno, ¿Verdad?

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¿Antes o después? II

Ahora, si las multiplicas, obtendrás que cada paso de Juan va a medir 3/8.

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¿Cuánto suma?

grande 8/11 en comparación a 3/5.Realiza en tu cuaderno la operación y resaltan la búsqueda de un denominador común por medio

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¿Cuántas veces cabe? I

de medio fondo, que incluyen los 800 y los 1500 metros; la de obstáculos de 3000 metros, y las de fondo, que incluyen las

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¿Qué tanto es tantito?

En la gráfica de las paletas podíamos saber cuál sabor generaba mayor ingreso con sólo observar las gráficas.

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¿Qué tan lejos queda?

Calcularas la distancia tomando la medida en centímetros de la escala gráfica del mapa de México que tomamos de la página

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Multipliquemos en grande

o no puedas imaginar una fila de 1,500,000 metros, que es lo mismo que 1,500 kilómetros, en línea recta, es más o menos

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