coleccion · Ficha de clase

¡A jugar a la pirinola!

Ahora pasarás a la actividad de la página 170 de tu libro.

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¿Qué llevas ahí?

Encontrar sus llaves lo libera un poco de sus preocupaciones.

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Crónicas escolares

la obra más reciente del autor, pero para Hugo y Paco ese autor les daba lo mismo, para ellos estaba bien ver cualquier libro

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Una película de logros

sentía de mal humor, pues tenía mucho sueño, pero después mi papá me ayudó, me animó y juntos elaboramos una dieta más ligera

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Una película de logros

sentía de mal humor, pues tenía mucho sueño, pero después mi papá me ayudó, me animó y juntos elaboramos una dieta más ligera

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Niñas y niños tenemos derechos

Realiza la siguiente actividad, abre tu libro en la página 23 e identifica los derechos de las niñas y los niños:

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Los datos que me dan identidad

imágenes de algunos niños y niñas que comparten sus datos personales, también las puedes visualizar en la página 20 de tu libro

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Mis amistades, familiares y vecinos son únicos

Decidió decirles a sus primos que le daba miedo ver la película y que prefería leer un libro mientras ellos terminaban de

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Somos personas únicas y valiosas

Libro de Lecturas. Segundo grado, México, 1993, pp. 28-33.

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Yo me cuido, tú te cuidas, nos cuidamos entre todas y todos

Como lo menciona tu libro.

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Me conozco, me valoro y me cuido

No olvides tener tu libro, cuaderno, colores, lápiz y goma a la mano.

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Mis decisiones en la escuela

Aunque es una decisión que debes de tomar en casa, si no pones atención en lo que guardas, se te puede olvidar el libro,

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Todos participamos

¡Qué extraño que una niña con buenas notas tenga la habitación tan desordenada y que pierda tanto tiempo en buscar un libro

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Tan diferentes como iguales

Fíjate que lo que te cuento me recuerda el tema “Convivamos en paz” que se encuentra en la página 60 y 61 de tu libro de

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Para esta sesión necesitaras tú, libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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