Resultados para: «cómo-conocemos»
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
¿cómo puedes respetar la dignidad de tus amigos?
¿cómo puedes hacer para que en tu familia se respete tu dignidad?
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· Ficha de clase
Niñas y niños nos cuidamos
En esta sesión conocerás que todas las niñas y los niños requieren cuidados y protección de muchos tipos, por ejemplo: La
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· Ficha de clase
Mis derechos en la familia y en la escuela
¿Y tú cómo ejerces tu derecho a la educación? ¿Cómo es tu escuela? ¿Cuáles son sus principales aprendizajes?
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
¿Se quiere y se acepta cómo es? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
¿Cómo crees que se siente Esteban ante esa situación?
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
¿Conoces el juego del turista nacional?
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
¿Cómo se te ocurre que lo puedes hacer?
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisionesf
Hablar con él y explicarle cómo cuidar nuestro juego.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
¿Cómo afectaron las emociones de Pablo en sus decisiones?
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
¿Conoces algunos de los elementos que se representan? El altar, los instrumentos musicales, ¿Dónde los has visto?
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
Camila, nos hablará cómo esas costumbres y tradiciones se viven hoy en día, por ejemplo, en las charreadas, como una actividad
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Conocerlos nos ayuda a comprenderlos. Valorar nuestros derechos es el fundamento para promoverlos y defenderlos.
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
Puedes hacer muchas cosas para que los derechos humanos sean conocidos, ejercidos y valorados, es importante que sepas que
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Conocerás propuestas de acciones para fomentar la igualdad en distintos espacios de convivencia.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
¿Podrías mencionar algunas acciones de cómo se puede respetar a partir de las diferencias?
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