Resultados para: «pasado-continuo»

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Principios y valores en un Estado de derecho
Contenido · Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
Como pudiste ver en el video, la integridad, excelencia y compromiso, fueron las tres palabras que se ven de manera continua
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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
Contenido · Ficha de clase
Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
Dar herramientas para que se continúe aprendiendo a lo largo de su vida.
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El penúltimo y nos vamos
Contenido · Ficha de clase
El penúltimo y nos vamos
Hay que continuar con el juego. Ahora es turno de la profesora Alicia, quien debe hacer girar la ruleta.
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Construimos una sociedad democrática
Contenido · Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
de un estilo de vida democrático es continua y permanente.
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Por la justicia y la legalidad
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Por la justicia y la legalidad
El reto de hoy: Para continuar fortaleciendo tus conocimientos, se te invita a consultar tu libro de texto de
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Me involucro para decidir y solucionar
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Me involucro para decidir y solucionar
Ahora se pasará de nuevo a la sección “¿Sabías que...?”
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La participación: ¿un derecho o una obligación?
Contenido · Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
Recuerda que lo que pasa a tu alrededor afecta a otras y otros tanto como te afecta a ti mismo.
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Decidir por el bien común
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Decidir por el bien común
Ahora continúa informándote.
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Soy ciudadano porque…
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Soy ciudadano porque…
El noticiero inicia con las noticias breves del día de hoy, las cuales son: La pandemia continúa en el país
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Funciones y compromisos de los representantes populares
Contenido · Ficha de clase
Funciones y compromisos de los representantes populares
Continúa informándote al respecto, en el siguiente video.
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(Ciclo lll)
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(Ciclo lll)
No me gusta el pasto. I won't be here for the rest of the class.
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I have some exciting news!
Contenido · Ficha de clase
I have some exciting news!
quiero probar el pozol".Te invitamos a leer el siguiente párrafo de una carta que contiene palabras en inglés: "El mes pasado
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(ciclo III)
Contenido · Ficha de clase
(ciclo III)
Vamos a seguir nuestra “receta” paso por paso: Primero ¿Qué? ¿Cómo decimos “Qué” en inglés?
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Cómo me veo y qué puedo hacer
Contenido · Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la sesión pasada?
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¿A dónde quieres ir?
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¿A dónde quieres ir?
Justamente, fue lo que aprendimos las clases pasadas, también puede servirnos para poder encontrar las cosas y los lugares
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