Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

¿Qué no ves lo que aquí pasa?

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Jugando con el tiempo y el espacio

Recuerda que todo lo que aprendas es para continuar con tu experimentación artística, así que se te recomienda dejarte llevar

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Color y movimiento en las artes

se refiere a la velocidad con la que ésta se ejecuta, ya sea lento o rápido, para lo cual los músicos usan los términos

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Miradas y percepciones

¿Crees que los artistas pensaban lo mismo sobre lo que significa un beso?

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De viaje con nuestra imaginación

en los que habitan los animales que elegiste para tu alebrije.

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El arte en colectivo

Es importante que observes con atención los videos y recuerdes de ellos lo que más llame tu interés.

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El mural de mis emociones

Utiliza todas tus posibilidades expresivas: ¿qué posiciones harías para representar lo que se observa en el mural?

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El arte en mi mundo

¿qué harías para lograrlo? ¿Cómo lo harías?

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Arte en contexto

, siguiendo sus trazos, señala qué fue lo que interpretó.

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Te sugerimos que busques otros artistas de tu comunidad y que escribas tus experiencias sobre lo qué te hicieron sentir y

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El arte y mis emociones

Se llama contemporáneo porque está íntimamente ligado a lo que ocurre en su tiempo, de tal manera que los diferentes lenguajes

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Mis sentidos y el sonido

Practicarás un poco para despertar tu sensibilidad. ¿Qué te pareció lo que acabas de ver y escuchar?

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¡Fiesta y algarabía!

Usa lo que tengas a tu alcance, como pelucas, lentes, ropa, maquillaje, lo que consideres para caracterizar a tu personaje

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Inspiración: el arte de tus ideas

Seguramente te has preguntado: ¿qué es lo que hace que algo sea considerado una obra de arte?

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿Qué pasaría si para entender mejor las costumbres que tienes pudieras viajar

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