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Sesión 1. Para empezar

Movimiento de los objetos

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Sesión 1. Para empezar

Leyes del movimiento

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Sesión 1. Para empezar

Energía y movimiento

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Sesión 1. Para empezar

través de actividades colaborativas, los alumnos aprenderán a identificar los estados con mayor presencia indígena, explorarán

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Sesión 1. Poesía española

Sesión 1. Poesía española

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Sesión 1. Poesía hispanoamericana

Sesión 1. Poesía hispanoamericana

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Sesión 1. UCA: Momento 3. Los biombos novohispanos

Antes del movimiento de Independencia << Sesión 1

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Sesión 10. Actividad 10: Historias de globos

Leyes del movimiento

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Sesión 10. Actividad 8: Caída libre

Movimiento de los objetos

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Sesión 10. Clavado de Paola Espinosa

Sesión 10. Clavado de Paola Espinosa

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Sesión 10. Evaluación

Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas

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Sesión 10. Para terminar

Energía y movimiento

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Sesión 2. UCA: Momento 3. Actividad 2. Ensayar la presentación del biombo

Sesión 2. UCA: Momento 3. La vida cotidiana en la Nueva España.

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Sesión 2. ¿Quiénes migran?

Población en movimiento

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Sesión 3. Actividad 3: Distancia y desplazamiento

Movimiento de los objetos

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