Resultados para: «reglas-practicas-para-multiplicar»
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para
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· Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
Para multiplicar un número natural por un número decimal, se multiplica como si los dos números fueran naturales, siguiendo
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· Ficha de clase
Sumas y restas de fracciones positivas y negativas
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
Para resolver esta operación se utiliza la regla de la adición de un número positivo y uno negativo: se calcula la diferencia
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Aplica el procedimiento que ya conoces para multiplicar fracciones: multiplicas numerador por numerador y denominador por
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· Ficha de clase
Jerarquía de las operaciones I
determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Para conocer la cantidad de kilogramos que se necesitan para que el obsequio sea de 7 bolsas reutilizables, se debe multiplicar
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
Para resolver la primera multiplicación colocarás debajo del número entero un uno para representarlo como fracción y multiplicarás
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
Para saber qué porcentaje representa equis se multiplica 25 por 100 entre 80, cuyo resultado es igual a 31.25 por ciento.
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· Ficha de clase
Representaciones gráficas de variaciones lineales
Para poner en práctica lo que has aprendido, se te propone el siguiente reto.
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Para ello se aplica la regla de tres.
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· Ficha de clase
Situaciones de variación lineal
Para ello, al multiplicar los valores de equis por 15 se obtiene el correspondiente valor de "y".
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Revisa las reglas que se derivan a partir de esta propiedad:
Regla 1.
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