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El nombre de mi comunidad

Tu ja a’gidha’ ap gui’ na apim map oi’dha’ na apich chu’ ba mat.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

¿jix mat ap j+’ma’n  dhi koi’? ¿Sabes cuándo y cómo se preparan y para qué nos sirven?

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Aprendo a organizar información

Tachiuin lha makatsininin tu liskujkan   Tachiuin lha makgatsinininka tu liskujkatsa tsokuilikan o man lichiuinankan xpalakata

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Organizo mis actividades

ma uéxurhini jimpo.    

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Características de mi idioma o lengua

La región se caracteriza por contar con montañas muy altas hasta de 3,250 metros sobre el nivel del mar.

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Para qué y quién escribo

Después, se muele en un molino de mano junto con el chile seco.

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La cosecha en mi pueblo

que sean distintas si vives en un clima lluvioso o si te encuentras en un clima seco o si estas en las costas cerca del mar

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Una copia con sentido

Iyo vani kusiyo ta yichi teñutu, nduku nu ndetuu tava kuu kunu ntukunuro, kuntero tu ndu yuu, kiti xee, ñutu xee, tava ma

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Algunas son dañinas para el ser humano y otras, nos curan de algunas enfermedades.

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Pregunto y aprendo

Ba’ale’ ma’ chéen xaak ku beeta’al yéetel xa’ani’ tak p’óoko’ob, páawo’ob, míiso’ob, pikito’ob, báaxalo’ob yéetel u jejeláasil

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De lo oral a lo escrito

Tikwis miek tlahkwilolmeh signos de puntuación  El que habla puede corregir si dijo algo mal, pero no puede borrarlo.

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Pásele a la cocina

¿Te imaginas lo rico que es comer tortillas hechas a mano, quelites, frijolitos, hongos con tus familiares?

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Narramos en forma escrita

El que habla puede corregir si dijo algo mal, pero no puede borrarlo.

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Escribimos juntos

Le beetik ku ya’ala’ale’ beet uts je’el ti’ máaxake’, ma’ a wojel ba’ax k’iin ken su’utuktech u jeeli’.    

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Mi historieta

gallito   Viñeta 1 Pepe está cerca de su abuelita, hay 2 niños y 3 niñas más, la abuelita está sentada con su bordado en mano

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