Resultados para: «herramienta-nueva-e-inteligente»

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Defendemos nuestros derechos
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Defendemos nuestros derechos
También te diste cuenta que tu familia y todos podemos ayudar a ejercer nuestros derechos e incluso existen instituciones
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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
pudimos observar en el vídeo para proteger a las niñas, niños y adolescentes suman sus esfuerzos instituciones nacionales e
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¿Cómo lo resuelvo?
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¿Cómo lo resuelvo?
Carlos puede ser su nuevo amigo.
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¡Estoy en un dilema!
Contenido · Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
a) Ir a casa a jugar con sus amigos el nuevo video juego. b) Ayudar a Paula a estudiar.
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Mi postura ante los dilemas
Contenido · Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Y tienes más y mejores herramientas para decidir.
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
Se siente confundido, porque no es justo que le dejen de hablar sólo por integrar a su compañero nuevo.
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Me relaciono en igualdad con respeto
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Me relaciono en igualdad con respeto
Al ser empáticos con otros podemos establecer relaciones de respeto e igualdad.
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Mi libertad con autonomía y responsabilidad
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Mi libertad con autonomía y responsabilidad
aprendiste la clase pasada sobre las libertades: Cada persona tiene derecho de expresar libremente pensamientos e
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Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Siempre y cuando las expresiones no perjudiquen a nadie más, en su dignidad e integridad.
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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Como lo hiciste en clases pasadas e indica cuales son las personas que padecen situaciones de vulnerabilidad.
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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Aprendizaje esperado: establece relaciones de respeto e igualdad entre personas
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Volver a unir las piezas
Contenido · Ficha de clase
Volver a unir las piezas
esperado: aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para dialogar, negociar e
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Cada cabeza es un mundo
Contenido · Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
esperado: aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para dialogar, negociar e
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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
ve a tu libro e identifica el nombre de esta niña.
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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
En esta sesión vas a reflexionar sobre nuevos e interesantes temas que se relacionan con todo lo que has visto anteriormente
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