Resultados para: «el-ahorro»
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
Ahora, sumas el resultado anterior con el único número negativo, que es 3 negativo.
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Sabemos que en términos de una división el numerador es el dividendo y el divisor el denominador, quedando de la siguiente
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· Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
Para resolver esta situación realiza la conversión de tres cuartos a una cantidad decimal, y ahora sí, realiza el procedimiento
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· Ficha de clase
Multiplicación de fracciones por decimales
Ahora, después de leer el juego, se revisará el siguiente problema.
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes I
Ahora considera el argumento de Ruty.
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes II
Ahora, ¿cuántas veces cabe el 15 en el 20?
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
El jamón cuesta 160 pesos el kilogramo.
El jitomate 24 pesos el kilogramo.”
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Las operaciones en las que se obtuvo el mismo resultado fueron la número 3 y 4.
Ahora se argumentará el porqué.
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· Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
Para resolver esta situación realiza la conversión de tres cuartos a una cantidad decimal, y ahora sí, realiza el procedimiento
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· Ficha de clase
Sumas y restas de fracciones positivas y negativas
Ahora te invito a que calculemos cuál es la diferencia entre el día con mayores ingresos y el día de mayores egresos.
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
El reto de hoy:
Con relación al último ejercicio revisado sobre el juego de futbol americano.
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
Ahora, sumas el resultado anterior con el único número negativo, que es 3 negativo.
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Sabemos que en términos de una división el numerador es el dividendo y el divisor el denominador, quedando de la siguiente
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· Ficha de clase
Jerarquía de las operaciones I
Ahora escribe en tu cuaderno el enunciado y trata de resolverlo.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Ahora, reflexiona: ¿cuál debe ser el factor de escala para que las medidas de la figura original se reduzcan a una cuarta
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