Contenido · Ficha de clase

El arte nos revoluciona

¿Alguna vez tus familiares te han contado cómo o por qué eligieron tu nombre?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Espacio y consciencia para expresarte

Retoma tus propias ecoesferas para que les des vida y ten presente que el arte vive contigo todos los días, así seas ingeniero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Miradas conscientes desde el arte

En la historia han existido artistas que trabajan con estos materiales sencillos de bajo costo, lo llamaron “Arte pobre”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

Todos tienen experiencias y una historia que contar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte, una herramienta para la paz

Precisamente el 13 de agosto de 1961, en la madrugada, se decide levantar una alambrada y 69 puntos de control, al paso del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las armas callan cuando el arte habla

¿qué historias pueden contar ellos? ¿consideras que un objeto puede reflejar tu personalidad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!

¡y muchas historias que contar!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practicando el cambio

Una forma es mediante una escenificación que proponga alternativas de vida, alternativas contra la violencia, alternativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InterconectArte, un mundo de posibilidades

Ramsés: Toma, en esta carta me despido de mi familia, en cuanto estés del otro lado, échala al correo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El patrimonio se comparte

En este contexto, ¿qué significa documentar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Cabe recordar que cada espacio que visualices dependerá del contexto de donde vivas, así que indaga y explora cada rincón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Énfasis: relacionar elementos patrimoniales de su contexto sociocultural mediante una producción artística de arte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un sueño de posibilidades

Después, reconoce tu contexto (lo que te moldea) a través de un recorrido de tu espacio o a través de la memoria con ojos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ortografía de mis experimentos

a) Las palabras agudas tienen la sílaba tónica al final: bisturí–reacción-compás matraz-reloj-control-observar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Oraciones complejas

¨Puedes invitar a un familiar a que juegue contigo.

Ver contenido