Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

. / No olvides compartir lo que aprendiste con tu maestra o maestro y con tu familia.

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

abdominales, saltos, lagartijas y desplantes; esto ayudará a mantener tu corazón en buen estado, sin necesidad de salir o comprar

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Narro lo que hago

¿De qué tamaño era el angelito? ¿De qué color era su pelo?

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Te digo lo que veo

Aprenderás a describir lo que observas, a partir del tamaño, color, o el sonido que emiten algunos animales.

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Descubre al personaje

Comparte con tu familia descripciones de personajes que te interesen o te gusten.

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Mis experiencias

Tu compañera Itzayana te quiere compartir lo que le sucedió cierto día.

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¿En dónde?

– Está bien, pero ¿Qué vas a comprar en la tienda?

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Yo también lo viví

FIN Escucha en el siguiente a Eric que comparte su experiencia como la del cuento.

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¿Cómo lo jugamos?

.- Compara el número de cajas que derribó cada uno de los jugadores y ganará el que haya derribado más cajas.

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¿Dónde sucedió?

, ¿De qué tamaño era?

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Describo a mi monstruo

El Reto de Hoy: Crea tu propio monstruo, cierra tus ojos e imagina como sería, ¿Cuál sería su tamaño

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Historias maravillosas

Saltó de gusto y decidió compartir su riqueza con su tripulación. Fin.

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Entre cantos y refranes

Aprendizaje esperado: comparte relatos de la tradición oral que le son

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¿Cómo ocurrió?

Existen piedras de diferentes tamaños.

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Más que una caja

No importa el tamaño de la caja, y si no tienes una a la mano, es momento de que te des a la tarea de ir a buscar una.

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