Contenido · Ficha de clase

Los animales y sus tamaños

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Qué hay más?

Observa atentamente y comenta los elementos naturales y sociales que encuentres.

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Cuido a los animales

Menciona algunos animales domésticos, además de perros y gatos que ya se ha comentado anteriormente.

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

realizándola, puedes elaborar tres dibujos, así como lo has hecho en esta sesión, muestra tu dibujo a tus familiares y comenta

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Tic, tac, volvemos a empezar

La mayoría de los niños comentan que, juegan, hacen tarea y comen. Dibuja en el espacio que dice Tarde.

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De lunes a domingo

siguiente forma:Y después del domingo regresas al día 1, que es lunes, como dice la canción, que no se te olvide y vuelve a comenzar

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Lo que yo soy

Cuando al fin se cansan de jugar, suelen sentarse a contar todas las anécdotas del día o sobre lo que les gustaría jugar

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¿Animales domésticos o silvestres?

Como ya se comentó, es mejor dejar a los animales silvestres que vivan como ellos han aprendido, invadir sus espacios puede

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“Entre todos tomamos acuerdos”

Y, ¿Qué pasaría si no hubieran conversado antes de comenzar?

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“Combino y varío mis alimentos”

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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“Luz para ver”

Para comenzar esta sesión observa las siguientes imágenes.

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“Luz y colores”

Te voy a contar una historia sobre el arcoíris.

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Me cuido y cuido a los demás

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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