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Escribo los números que faltan

Si no te salió, hazlo de nuevo, recuerda que mientras tu acompañante canta tienes que dibujar las rayas, a ver si ahora si

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Contamos de varias formas

Mateo, quien vive en Nuevo León, dice que él contó de dos en dos, como lo hizo Mario cuando contó las fresas, también dice

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Vamos a crear códigos de longitud

dar más pistas es el largo, y ella te dice que es el más largo de todos, entonces, el lápiz de Mar es número 5, pero, espera

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Adivina y compara

Una tira de papel para medir que usaste hace unas clases, si no la tienes, puedes hacer una nueva

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Por último, realiza una máscara doblando y cortando una nueva hoja de papel.

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¡Vamos a calcular!

Porque seis más tres es igual a nueve.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Ahora un nuevo desafío. ¿Aprende a comparar precios?

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La ronda de fichas

verse en el espejo empezó a imaginar varias cosas con él, por ejemplo: que trabajaba en un circo y hacía malabares, que estaba

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¿Cuántos puntos dibujaré?

Se puede observar que ella supo que de la casilla 29 a la 38 hay nueve casillas.

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Vamos al 50

Paola dice que es el número 39, treinta y nueve.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Tienes un nuevo desafío por solucionar, obsérvalo a continuación.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Llenó los vasos y luego los volteó para sacar la tierra, la tierra estaba húmeda porque se quedó con la

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Recuerdas que has trabajado con el tangram, esas figuras son figuras geométricas y con ellas has jugado armando otras nuevas

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Peso, comparo y ordeno

La manera en la que se estaba haciendo es correcta, pero es más tardada.

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¿Pesa más o pesa menos?

Creo que te confundes un poco porque la “balanza humana” estaba cansada y movía mucho los brazos, pero ¿Qué objeto pesaba

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