Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

Y lee fragmentos en voz alta o menciona características de la obra que le parecen importantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te lo recomiendo…

Para que recuerdes un poco, y puedas ayudar a Pedro, retoma las siguientes características que debe cumplir una reseña: Las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

existen una gran variedad de expresiones o recursos léxicos, que te permitirán identificar lo que el autor de la obra menciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo titular reseñas

Continúa con las características de los títulos de las reseñas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo mi cuento

Así es, esas son características del inicio; pero, ¿son todas las que identificaste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

Sin embargo, es importante mencionar que existen varios tipos de trama, como: la circular o en espiral, las cuales pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

¿Cuáles han sido las características de ese cuento que han llamado tu atención?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos léxicos que te invitan a leer

existen una gran variedad de expresiones o recursos léxicos, que te permitirán identificar lo que el autor de la obra menciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

Enseguida, Francisco, el amigo de Raúl mencionó: —Yo no encontré mi toalla la vez pasada, y aquí desapareció.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se construye un personajel

Características psicológicas: noble, bondadoso y amistoso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Si no, se van a mencionar unos más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

Antes de ver el video se mencionó, que debías de poner atención a las estrategias narrativas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Ahora que recordaste sus características, lee una clasificación de los adverbios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

o a uno que se mencionará posteriormente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

En esos casos es importante usar respectivamente los números y la simbología correspondiente a la disciplina mencionada,

Ver contenido