Resultados para: «1-primaria_2»

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Sesión 1. Para empezar
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1. Movimiento de los objetos
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1. Movimiento de los objetos
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Sesión 1. Para empezar
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Sesión 1. Para empezar
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La ley de párrafo a párrafo
Contenido · Ficha de clase
La ley de párrafo a párrafo
No obstante, también se pueden emplear números arábigos (1, 2, 3) para numerar cada una de las cláusulas.
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¡Escribamos una carta!
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¡Escribamos una carta!
2 1 ¿Cómo te fue?
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Varios modelos un mismo estilo
Contenido · Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
La forma de cerrar la carta, también en la carta 1 y 2 son distintas.
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Preguntar para conocer
Contenido · Ficha de clase
Preguntar para conocer
Caso 1. Una pintora reconocida va a presentar una nueva exposición.
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La media aritmética
Contenido · Ficha de clase
La media aritmética
En cada fila de la primera columna se registró el número del paciente: 1, 2, 3, 4, 5 ,6 ,7 ,8 ,9 y 10.
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Señalar información en cartas formales
Contenido · Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Precisamente, hace unos días una compañera de 1° “D” se cayó en la clase de Educación Física y se lastimó un pie.
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¿Cómo y qué preguntar?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
desarrollo de la entrevista.Jorge:Nos encontramos con la profesora Nora Rosales Lira, de la asignatura de Lengua Materna 1,
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No se escribe como se habla
Contenido · Ficha de clase
No se escribe como se habla
Video especialista, Alejandro Velázquez parte 1(del minuto 05:18 al minuto 06:00)https://youtu.be/dmCVifO-Cno ¿Qué te pareció
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La importancia de los guiones
Contenido · Ficha de clase
La importancia de los guiones
Para el cierre se usó el mismo borrador del tipo de entrevista 1; si observas bien, muestra una progresión temática que te
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Aventuras en el tiempo //Repaso
Contenido · Ficha de clase
Aventuras en el tiempo //Repaso
Para saber más: Lectura https://recursos.edicionescastillo.com/secundariaspublicas/visualizador/1_esp_tra/index.html#page/1
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
M.Ciencias 1. Biología, p. 56.
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