Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen las palabras?

Por ejemplo, tenemos las siguientes palabras: “México”, “Ximena”, “xilófono”, “Xavier”, “Texas”.

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Nuestros juegos favoritos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se juegan los juegos?

Buscaste e identificaste en tu libro de texto de Lengua Materna.

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Jugando con palíndromos

Buscaste palíndromos en el libro de texto y reflexionaste sobre su lectura.

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Obras de teatro… con títeres

Ve siguiendo la lectura en tu libro de texto.

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Jugando con palíndromos

Buscaste palíndromos en el libro de texto y reflexionaste sobre su lectura.

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Jugando con el lenguaje

En esta sesión jugarás con el lenguaje, y realizarás la actividad de la página 170 de tu libro de texto de Lengua materna

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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El cuento más contado

lee textos narrativos sencillos.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

escribe textos narrativos sencillos a partir de su imaginación, con imágenes y texto.

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El cuento más contado

lee textos narrativos sencillos.

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¡Te comparto mis lecturas!

lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.

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