Resultados para: «ser-lectores»
20617 resultados
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
obliga a hacer esos mismos actos por eso se dice que “Por la boca muere el pez”.En este refrán el recurso que se utiliza
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
y distintos recursos literarios, se rescata la belleza y se expresan emociones e impresiones del mundo.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Se encuentra en la página 28 y 29 de tu libro de lecturas.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4LEA.htm?
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
, cómo pudiste darte cuenta ya casi se lo aprende y eso le ayudará a darle ritmo.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Para lidiar con las emociones que a veces pueden ser más grandes que tú misma o tú mismo.
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
se mencionó en el video son frases que se quedan en la memoria y no son producto de la casualidad, sino de un estudio muy
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
especialmente cuando se trata de productos que se comen, se beben, o de medicamentos.
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· Ficha de clase
Comparamos productos para comprar correctamente
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/27/P4ESA.htm
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
ser desconocidas para los lectores, por eso, se utiliza este recuadro que te explica justamente este aspecto.
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
Si se agrega este elemento al cartel, queda así:
Fuente: https://doi.org/10.22201/sdi.9786070217784p.2010
Todos somos lectores
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Se trataba de la diosa Cihuacóatl, que gritaba ¡Ay, mis hijos! ¡Ay, mis hijos! ¿Qué será de ustedes?
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Todos los cuentos siempre tienen un inicio, donde se plantea el asunto del que se va a hablar o del que se va a tratar la
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Puedes encontrar cuentos con final abierto, o sea, que no sabes qué pasó después, como en este caso, que no se sabe si algún
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Primero se necesita una voz que narre el cuento, a veces esa voz puede ser también un personaje o el protagonista, pero también
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
ser “habían”, porque esta como “había” y se trata de plural, porque son “las cotorras”.
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