Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

El objeto más pesado es… la mesa, después el molino, comal, canasto, taza, vaso, sombrero y jícara.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Suave y áspero

Había muñecos, plumones, hojas para dibujar, una pelota, cochecitos, mesa, sillones, un vaso con jugo, una bolsa con palomitas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los materiales

Había muñecos, plumones, hojas para dibujar, una pelota, cochecitos, mesa, sillones, un vaso con jugo, una bolsa con palomitas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué están hechos los objetos?

los objetos están hechos de diferentes materiales, algunos son de madera, como las mesas, otros son de vidrio como el vaso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El agua… qué podemos hacer

Al cepillarte los dientes siempre cuida la cantidad de agua que uses, un vaso con agua es suficiente para dejar limpios tus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gotita a gotita cuidando la agüita

La siguiente nota dice, cuando cepilles tus dientes utiliza un vaso con agua para enjuagarte después.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hasta pronto!

actividades diarias mueves objetos y tu propio cuerpo, desde que despiertas y retiras las cobijas, te sientas, caminas, tomas un vaso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

El objeto más pesado es… la mesa, después el molino, comal, canasto, taza, vaso, sombrero y jícara.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El agua… qué podemos hacer

Al cepillarte los dientes siempre cuida la cantidad de agua que uses, un vaso con agua es suficiente para dejar limpios tus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia me cuida, me protege y me da afecto

Cuando me enfermo, mi abuelita llama a doña Tere que es la curandera del pueblo, para que me dé uno de esos remedios que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empujar para mover

Se debe empujar el vaso para que la persona pueda alcanzarlo, con esta acción el vaso se mueve de un lugar a otro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglas, ¿en los juegos también?

usando cinta de colores, en un campo usando piedras y ramas para crear el avión, o en un terreno dibujando el avión con una vara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Combino y varío mis alimentos”

“Combino y varío mis alimentos”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Luz para ver”

Habían reído tanto que les había dado sed y decidieron ir a la cocina por un vaso con agua, pero, cuando salieron de la habitación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El agua… ¿qué podemos hacer?

Al cepillarte los dientes siempre cuida la cantidad de agua que uses, un vaso con agua es suficiente para dejar limpios tus

Ver contenido