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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
Contenido · Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
, incorporando signos de puntuación pertinentes y numerales, con el fin de asegurar el orden y la coherencia de las indicaciones
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Hagamos un títere de calcetín
Contenido · Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
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Móvil de estrellas
Contenido · Ficha de clase
Móvil de estrellas
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Haciendo instructivos
Contenido · Ficha de clase
Haciendo instructivos
La historia del zacatón y la elaboración de las escobetas, pero no crees que solo hablaremos del todo el procedimiento de
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Tiempos verbales pasado y presente
Contenido · Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
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Planifiquemos una narración
Contenido · Ficha de clase
Planifiquemos una narración
y el contenido de la narración.
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Una noticia importante
Contenido · Ficha de clase
Una noticia importante
al final de la clase niñas y niños.
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Adjetivos y adverbios
Contenido · Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
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Recursos literarios
Contenido · Ficha de clase
Recursos literarios
Al igual que la anterior las respuestas correctas son analogía, rima y juego de palabras.
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Lo implícito y explícito en los refranes
Contenido · Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
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Narrativas de la comunidad
Contenido · Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
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Al buen entendedor...
Contenido · Ficha de clase
Al buen entendedor...
Los refranes son dichos populares que nacen de la experiencia de las personas y que utilizamos para transmitir una enseñanza
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Juguemos con las palabras
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las palabras
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Camarón que se duerme...
Contenido · Ficha de clase
Camarón que se duerme...
comienza en tu libro de texto de español en la página 48 y en la página 49 están algunos refranes.
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Elijamos un poema para leer en voz alta
Contenido · Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
#page/58 Lee el poema, no te olvides de la musicalidad de las rimas y el ritmo que dan los signos de puntuación
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