Resultados para: «lado-mayor»

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Textos con familias en movimiento
Contenido · Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
viajan y dejan sus hogares porque buscan mejores condiciones de vida, viajan porque hay oportunidades de trabajo en otros lados
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Lo que nos enseñan los consejos
Contenido · Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Reconocerás lo importante que es escuchar los consejos que dan los abuelos y la gente mayor para estar en armonía con la
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Lo que nos enseñan los consejos
Contenido · Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Reconocerás lo importante que es escuchar los consejos que dan los abuelos y la gente mayor para estar en armonía con la
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Lectura en voz alta
Contenido · Ficha de clase
Lectura en voz alta
pausadamente, modular la voz y pronunciar claramente cada palabra; si hay diferentes personajes, se cambiará de voz para darles mayor
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Si lo anoto, lo recuerdo
Contenido · Ficha de clase
Si lo anoto, lo recuerdo
(enero) Yonzänä (febrero) Hñunzänä (marzo) goho zänä (abril), k ut’ä zänä (mayo
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¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Contenido · Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Observa con atención los siguientes videos, para que las conozcas: 21 de mayo.
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Lo que nos enseñan los consejos
Contenido · Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Reconocerás lo importante que es escuchar los consejos que dan los abuelos y la gente mayor para estar en armonía con la
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Te cuento lo que me pasó
Contenido · Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
niño, me gustaba acompañar a mi papá al campo, un día mientras mi papá caminaba delante de mí; escuchamos un ruido al lado
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Las abuelas y abuelos nos enseñan
Contenido · Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
En los pueblos no indígenas también existen muchas personas sabias, tus abuelos, tus abuelas, gente mayor que a partir de
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La preparación del nikbil ich
Contenido · Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
Recuerdas que en las sesiones anteriores has aprendido cómo las abuelas, los abuelos y la gente mayor pueden ser excelentes
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Contenido · Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Vas a jugar un juego que se le conoce como Chácara, en otros lados también le dicen Avioncito o Rayuela.
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Para qué y quién escribo
Contenido · Ficha de clase
Para qué y quién escribo
porque así sabrás si usar un lenguaje muy sencillo, formal o informal, incluso si acompañarlo con imágenes que ayuden a dar mayor
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Dibujemos los caminos que andamos
Contenido · Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
fotografía con la vista del camino a Chicahuaxtla) como nadie que conoce el camino la podía acompañar fue con su hermano mayor
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Anécdotas divertidas
Contenido · Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Énfasis: escribe un hecho o anécdota humorística que le haya sucedido, con el mayor detalle posible que permita saber: cuándo
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Se observa que el árbol se desprendió de raíz y se fue de lado junto con Ernesto.
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