Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

No juegues con objetos filosos y cuídate de la exposición al sol ya que puede provocar quemaduras.

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El sentido del tacto

Realiza el juego o experimento del tacto, en una caja coloca diferentes objetos, rugosos, lisos, pequeños, grandes, suaves

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El sentido de la vista

Pero antes de iniciar, ¿Te gustaría hacer un pequeño juego?

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¡Aprendiendo a cuidarme!

¿Qué tipos de juegos tradicionales has realizado?

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¡La salud también es mi derecho!

Para conocer tu cartilla puedes realizar un juego, con mucho cuidado de no rayar la cartilla.

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¡La salud también es mi derecho!

Aprendizaje esperado: Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego

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¿Cómo son los objetos?

Vas a recordar un tema interesante, que trabajaste en primer grado y con el cual realizaste diversas actividades y juegos

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Mis actividades durante el día

Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Recuerda, es el día que va “después” del miércoles, ¡jueves, correcto!

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Una vez que elijas un número, lo voltearemos para que todas las niñas y los niños puedan verlo y juntos observen la imagen

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

v=XNDe5CbWNh0&t=59s   Te daré las indicaciones de este juego, pon atención:   Por un lado, tenemos diferentes

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El entorno y algunos de sus cambios

Realiza el juego.

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El croquis y los trayectos

hicieron varios, necesitamos hacer tres rectángulos arriba, tres en medio y tres abajo, vamos a hacerlos juntos.

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Somos únicos y valiosos

Creciendo juntos.

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Bienvenidos a segundo grado

Primero, quiero decirte que no pierdas tu curiosidad e interés por continuar aprendiendo todo lo que nos rodea, juntos lo

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