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Al compás de las rimas y coplas

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 Del cielo cayó un muchacho,Con alas y sin vestido:Sus alas eran de plumas;Su cuerpo de azul

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Presentemos nuestro cartel

En el caso del cartel 3 es muy clara la imagen, podría mejorar si se agrega una frase como “Usa cubrebocas reusable”.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Actividad 3 Forma, pares de palabras parecidas y posteriormente puedes escribirlas en tu cuaderno.

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¡Las ensaladas de mamá!

Es muy probable que sí funcione para aumentar las ventas de ensaladas de frutas.

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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08. Observa las palabras que riman.

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Leamos datos interesantes

Bajo los pulmones está el diafragma, un músculo que funciona como una bomba.

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Usando y comprendiendo instructivos

escribe en tu cuaderno cómo te ha ido en el uso de tus instructivos y trabajar más a fondo algunos de sus elementos, sus funciones

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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08. Observa las palabras que riman.

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Usando y comprendiendo instructivos

escribe en tu cuaderno cómo te ha ido en el uso de tus instructivos y trabajar más a fondo algunos de sus elementos, sus funciones

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Investigamos más sobre animales

¡Con todo el material que tienes, llegaste a la etapa 3 del proyecto! Lee la Actividad 1.

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¡Jugando con cifras!

Aquí tenemos una tabla con 3 colores diferentes azul que vale 1 unidad, rojo vale 10 unidades y verde vale 100 unidades,

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

t=186Del minuto 3:06 a 3:19 Comentario 2.https://youtu.be/fwbCUz3IbsY?t=199Del minuto 3:19 a 3:32 Comentario 3.

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La poesía como diversidad lingüística

Finalmente lee las palabras señaladas con el número 3. Amor – love.

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El cuento más contado

Ayer encontré una lámpara mágica, pero no sé cómo hacer para que funcione.¿Una lámpara mágica?

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El cuento más contado

Ayer encontré una lámpara mágica, pero no sé cómo hacer para que funcione.¿Una lámpara mágica?

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