Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

Esta práctica te permite disfrutar canciones, adivinanzas y poemas, escuchar como suenan y saber como se escriben.

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Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena

Primero escucharás el Audio del Poema “Guarida”.

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

Ahora, antes de escuchar y leer la canción de tradición oral náhuatl, la titulada “Huecanías”, observa la primera parte de

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Así creamos nuestros libros

Por eso, los invito a escuchar el rap de Roy cuentacuentos.

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

    Esta práctica te permite disfrutar canciones, adivinanzas y poemas, escuchar como suenan y saber

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

Ahora, antes de escuchar y leer la canción de tradición oral náhuatl, la titulada “Huecanías”, observa la primera parte de

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Aprendo y comunico mis ideas

Acompáñenme a escucharlo.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

¿Qué sentiste al escucharla? ¿Tuchanu maqkatsititi akxni qaxpattit?

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Palabras que vuelan

Muy interesante fue escuchar este testimonio de vida del poeta Manuel Espinoza porque a pesar de haber pasado por situaciones

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Leerás y comentaras dos textos, observaras un video y escucharas un audio, lo cual te dará pie para reflexionar sobre la

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Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación

Oraciones unidas por coordinación Debemos escuchar atentos la narración o perderemos algún detalle.Mi hermano mayor disfruta

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Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía

escritura de biografías y autobiografías.Énfasis: analizar la información y emplea el lenguaje para la toma de decisiones: Escuchar

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La radio y sus orígenes

Inmediato: Se caracteriza por su rapidez y, gracias a las nuevas tecnologías, ahora es posible escuchar una emisora desde

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Importancia y características de la radio

Vamos a escuchar el audio de cómo se transmitió en nuestro país, precisamente el 20 de julio de 1969.

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Elaboración de guion radiofónico II

Para ello era necesario escuchar la transmisión de un programa e identificar el tema central, la manera en que se anuncia

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