Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Continúa con la instrucción número tres, consta de varias partes y cada una de ellas, excepto la última

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

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Comparemos anuncios y etiquetas

Aparece de nuevo la marca y el eslogan, vuelve a decir que elimina el 99 por ciento de gérmenes, bacterias y hongos, pero

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

A continuación, mira aquí está la caducidad en una lata de atún.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Luego dice que la presentación trae cuatro ampolletas, se refiere a los frasquitos, de 50 mililitros y, entre paréntesis

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para terminar, lee el poema de Raúl, con el poema “A la orilla del mar” del poeta mexicano José Gorostiza.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

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Reviso mi historieta

la fiesta de la Virgen de Guadalupe construyendo una Cruz de chimal y danzando para recordar a sus antepasados guerreros

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¿Cuento, fábula o leyenda?

La leyenda involucra a un dios, a la Luna y a la figura de conejo que todas y todos hemos visto alguna vez en la vida.

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Un cuento de la tradición oral

Un cuento de la tradición oral

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Fábulas de fábula

Fábulas de fábula

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