Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

Los diccionarios tienen en sus hojas, en la parte de arriba, casi siempre en las esquinas, la primera palabra que aparece

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Organicemos nuestra información

identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

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Escribamos nuestra monografía

identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Cómo la expresarías en forma de pregunta? Ejemplo: ¿Sí es cierto que los delfines ayudan a las personas en el mar?

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Pescando respuestas con delfines

No importa el orden en que aparecen, las vas a colocar en el lugar correcto. ¿Qué tan inteligentes son?  

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Traba traba trabalenguas

conoce las características de los trabalenguas.

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¿Quién llega primero?

conoce las características principales de los croquis.

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Camarón que se duerme...

tu libro de texto de español en la página 48 y en la página 49 están algunos refranes.

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Juguemos con las palabras

de lo que has aprendido hoy haremos un recuento basando todo en un cuadro comparativo, donde identificarás las características

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Lo implícito y explícito en los refranes

Lo implícito y explícito en los refranes

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Recursos literarios

identifica los recursos literarios empleados en los refranes.

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(clase bilingüe)

(en el mes de noviembre) ¿Dónde pasó? (en la comunidad de Cruzhica) ¿Por qué ocurrió?

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Planifiquemos una narración

emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración.

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Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

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Hagamos un títere de calcetín

Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.

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