Contenido · Ficha de clase

Practiquemos la entrevista

Practiquemos la entrevista

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Énfasis: identifica las características de los textos publicitarios para tomar una postura crítica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

¿Qué es la entrevista?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Para eso, se tienen que mostrar todas las partes de las que habla la instrucción, o lo que se debe hacer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos anuncios y etiquetas

la atención de las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Aprendizaje esperado: identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La veracidad en los anuncios publicitarios

La veracidad en los anuncios publicitarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

De la leche ambos productos tienen la misma cantidad, un litro, puedes comprar el producto de la vaca contenta, porque si

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

El tema de la sesión de hoy comienza en la página 90 de tu libro de texto y tiene que ver con analizar la información de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

son las cosas de la vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

, la rima, el ritmo y la belleza de la poesía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

Saludos niñas y niños, yo soy Juan Baeza López, soy originario de la comunidad de La Misión de Chichimecas, municipio de

Ver contenido