Resultados para: «uso-responsable»
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· Ficha de clase
Banderines congruentes y semejantes
Ahora, usa tu regla y toma las medidas de los lados que acabas de trazar.
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos
Énfasis:
Resolver problemas que implican el uso de los criterios de congruencia.
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· Ficha de clase
Semejanza en cuadriláteros
Los cuadriláteros ABCD y MNOP son semejantes:
El uso del concepto de semejanza de cuadriláteros es más útil de
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· Ficha de clase
Congruencia de triángulos en cuadriláteros
que:
-
¿Te diste cuenta que, sin conocer sus medidas, pudiste determinar que son congruentes haciendo uso
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· Ficha de clase
Propiedades de las ecuaciones de segundo grado
Aprendizaje esperado:
Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ax2 + c = 0 despejando la incógnita
Aprendizaje esperado:
Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ?ax?^2+c=0 con operaciones inversas
Aprendizaje esperado:
Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
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· Ficha de clase
Conociendo las ecuaciones cuadráticas
Aprendizaje esperado:
Resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
conocimientos acerca de las herramientas que permiten comunicar e interpretar información; concretamente abordarás el análisis y el uso
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Aprendizaje esperado:
Deduce y usa las relaciones entre los ángulos de polígonos en la construcción
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I
poder cancelar el denominador 2, en el segundo miembro de la ecuación, se usa el inverso multiplicativo, en este caso se
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Se usa una llave para identificar que ambas ecuaciones corresponden a un sistema 2 x 2.
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
Cada uno de ellos usó una forma diferente de resolverlo.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
Aprendizaje esperado:
Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
Analiza otras situaciones en donde se hace uso de las medidas de tendencia central.
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