Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

: obsérvala, escúchala, contémplala, siéntela, disfrútala y dialoga con la obra; es decir, deja que los elementos que percibes

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Tras la ventana del arte

Como lo has hecho con los ejemplos anteriores. Procura relacionar esos momentos con lo que hoy vives. 1.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Jugando con el tiempo y el espacio

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Color y movimiento en las artes

se refiere a la velocidad con la que ésta se ejecuta, ya sea lento o rápido, para lo cual los músicos usan los términos

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Miradas y percepciones

¿Crees que los artistas pensaban lo mismo sobre lo que significa un beso?

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De viaje con nuestra imaginación

De viaje con nuestra imaginación

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El arte en colectivo

Es importante que observes con atención los videos y recuerdes de ellos lo que más llame tu interés.

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El mural de mis emociones

Identifica uno de los elementos del siguiente mural. Intenta representarlo con el cuerpo.

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El arte en mi mundo

¿Qué haces con los objetos que ya no usas? ¿Los tiras a la basura? ¿Los guardas?

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Arte en contexto

Son de Pablo Picasso, hacen alusión a la forma de representación del mundo exterior en conexión con lo que se siente dentro

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

comunicarnos con otras personas, tal como lo haces con el idioma.

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El arte y mis emociones

Específicamente, el arte contemporáneo es un conjunto de ideas, de técnicas, y tiene mucha relación con lo que pasa en la

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Mis sentidos y el sonido

Mis sentidos y el sonido

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¡Fiesta y algarabía!

o con los que te identificas.

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Inspiración: el arte de tus ideas

Con esto nos referimos a que encuentres aquello que te inspira en la vida, lo que te motiva a levantarte todos los días,

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