Contenido · Ficha de clase

Cuentos, cuentos y más cuentos

Como el señor de los tamales que grita… “Tamales calientitos, tamales oaxaqueños.”

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es?

Al final comparas si lo que te describió y lo que dibujaste es similar.

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Contenido · Ficha de clase

Cosas que me gustan

Me encanta ir a fiestas de cumpleaños y sobre todo me encanta compartir con mis amigos.

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¿Cómo es?

Al final comparas si lo que te describió y lo que dibujaste es similar.

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Leyendas y tradiciones

y ¿Los tamales? A tu compañera Jazmín le gustan mucho, su mamá le prepara de desayunar atole y tamales. ¡Qué rico!

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¿Cómo es?

Al final comparas si lo que te describió y lo que dibujaste es similar.

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Leyendas y tradiciones

y ¿Los tamales? A tu compañera Jazmín le gustan mucho, su mamá le prepara de desayunar atole y tamales. ¡Qué rico!

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Narro lo que hago

¿De qué tamaño era el angelito? ¿De qué color era su pelo? ¿Cuál era el nombre de su angelito?

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Cosas que me gustan

Me encanta ir a fiestas de cumpleaños y sobre todo me encanta compartir con mis amigos.

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Leyendas y tradiciones

, y ¿Los tamales? A tu compañera Jazmín le gustan mucho, su mamá le prepara de desayunar atole y tamales. ¡Qué rico!

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Cosas que me gustan

Me encanta ir a fiestas de cumpleaños y sobre todo me encanta compartir con mis amigos.

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¿Dónde sucedió?

Ahora observa la casa de la abuela, ¿De qué tamaño es?, ¿Cuántas ventanas tiene?, ¿De qué color es el techo?

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Comparar noticias con preguntas clave

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Sesión 9. Fase 5: Comparar la información y las opiniones

Fase 5: Comparar la información y las opiniones

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Contenido · Secuencias

4. Leer y comparar noticias en diversos medios

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