Contenido · Ficha de clase

Representaciones gráficas de variaciones lineales

Analiza el caso del día 4.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de variación lineal

En este caso la constante son quince pesos por kilogramo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje

Ahora analiza el siguiente caso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes

En asuntos más cercanos a la vida cotidiana también se puede hacer este tipo de cálculos, como en el siguiente caso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

¿Qué procedimiento seguirías para calcular el costo en cada caso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

¿Cuál es el factor de escala en este caso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jerarquía de las operaciones I

En este caso es una resta: cinco menos dos, que resulta tres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fracciones y decimales positivos y negativos

En este caso, el común denominador es 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sustracción y adición de números positivos y negativos

Ahora, observa el caso de Carmen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

Como en el caso de los pétalos de muchas flores, que forman espirales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Tal es el caso del famoso matemático suizo Leonhard Euler, al que, inclusive, se le califica como el maestro de maestros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.

es 7; entonces el rango = 10 – 7 = 3 El rango para este caso es: 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de variación lineal.

En este caso, ¿cuál es la razón de cambio en esta gráfica?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos

En este caso, la expresión es “x” = “y” entre 2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de ecuaciones lineales

Para el caso de Alberto la expresión algebraica es: 3x + 29.

Ver contenido