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Deportes, récords y alumnos

Para iniciar vamos a recordar lo sucedido en la clase de “Récords olímpicos”, observa el siguiente video del minuto 04:25

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Sobre el valor faltante y el valor unitario

Para finalizar recordemos la clase sobre “Las ensaladas de Anabel”, observa el siguiente video del segundo 00:44 a 00:56

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Nuevos trayectos

También es momento de recordar los elementos que vimos en esa sesión, para iniciar te pregunto, ¿Qué significan los dibujos

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El jardín geométrico

Para conocer la superficie necesitaríamos calcular el área del cuadrado; en clases pasadas vimos que se multiplica lado por

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Soy la mitad de...

Para recordarlo observa el siguiente video, en el que nos hablarán sobre el área del polígono.

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Juguemos con el triángulo

R = No, por los ejemplos que vimos la clase pasada, recuerda que el triángulo rectángulo, un tipo de triángulo escaleno,

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Oca numérica

En las primeras clases vimos la aproximación o estimación de las cifras del cociente.

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Cosechando alimentos nutritivos

Para iniciar nuestra clase observa el siguiente video que nos mandó Karla Marcela, de San Andrés Mixquic.

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Herrería artística

Observa el siguiente video sobre la herrería artesanal, para que te des una idea de lo que realiza la familia de Alejandra

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

Vimos que al multiplicar el número de cajas por la cantidad de libros que cada una tiene, da 360, pero quedaron 7 libros

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La feria del tamal

Observa el siguiente video de una de tantas ferias que se realizan por estas fechas.

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El barco

Observa el siguiente video del minuto 01:09 al 3:25, podrás ver algo de lo que se hace en los puertos.

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Los vitrales

de colores porque ahora venden un papel de colores que se puede pegar en los vidrios de la ventana.

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Nuestros alumnos resuelven III

Te invito a ver sus videos. Lynet.

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¡Las unidades de superficie, una gran familia!

Observa el siguiente video, que te dará más información del tema.

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