Resultados para: «ritmo-al-leer»
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· Ficha de clase
Los sistemas técnicos y el impacto ambiental
Tiene desventajas, ya que la luz sólo prende al pedalear, y al detenerse, por ejemplo, en un alto, se apaga la luz; también
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· Ficha de clase
Usuarios responsables de productos técnicos
Se te invita a leer La vuelta al mundo en bicicleta, que sin duda te brindará una oportunidad para viajar a través de sus
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· Ficha de clase
El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
Aclaran dudas de forma rápida, sin la necesidad de leer grandes textos y pueden evitar que se recurra continuamente al servicio
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
En primer lugar, se tiene al emisor que es quien emite el mensaje.
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· Ficha de clase
La maqueta como representación técnica
Este día el libro que se te recomienda leer se llama Super modelos y maquetas de ciencias.
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· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
En esta ocasión se te recomienda leer el Manual de supervivencia del SAS, de John Wiseman.
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
¿Recuerdas los conceptos relacionados al plano?
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre comunicación técnica?
¿Te imaginas cuál puede ser el lenguaje que se le presenta al personaje?
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· Ficha de clase
¡Representemos nuestra solución alternativa!
Mostrarás la representación técnica que muestra la solución al problema.
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
Con relación al medio ambiente, naturaleza, personas.
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
Te invito a leer este cuento de María Luisa Bombal.
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Y, de ser así, ¿qué emoción salvará al Amor?
Se te invita a que leas este gran cuento.
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
Al realizar el análisis de la situación, se pudieron desglosar varios elementos que te ayudaron a identificar la necesidad
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
Te invito a leer este libro, el cual invita a la reflexión sobre el uso de las tecnologías.
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Pero, ¿cómo se potenciaron las capacidades al realizar el “Pisa y come”?
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