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Mensajes en campañas oficiales

A continuación, revisa la siguiente campaña llamada “Dona sangre, salva vidas”.

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Entre citas y paráfrasis

Seguramente, durante tu vida escolar te has enfrentado a textos que contienen muchos tecnicismos o son muy extensos.

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¿De quién es el texto?

Texto 2: Debemos reflexionar la importancia que tiene la energía en nuestra vida, pues “frecuentemente, se habla

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La información y sus opuestos

Otra información que podría ser relevante de la mariposa monarca es su reproducción y sus modos de vida.

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Buscando y complementando

Seguramente, a lo largo de tu vida escolar te has enfrentado a la tarea de sintetizar y extraer ideas importantes de diferentes

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Las ideas principales

Esto te ayudará a lo largo de tu vida académica.

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A resumir se ha dicho

Reflexiona en lo siguiente: ¿Alguna vez te has preguntado por qué en una situación cotidiana de pronto sucede

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Resumir y compartir

Vivamos todas estas fiestas patrias y gritemos ¡Viva México!

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El problema inició porque…

No olvides que lo revisado en esta sesión lo puedes utilizar en otros momentos de tu vida.

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Veo un problema

Observa el siguiente ejemplo: Aquí se observa el título, “Vida saludable en edad escolar”, y se desarrollan

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Comentarios de canción.

la viviera, que la vida la viviera, con mucha sabiduría… Mi mamá me dijo que sembrara

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Amor, amor. Poesía en canción

“Te quiero” Tus manos son mi caricia mis acordes cotidianos te quiero porque tus manos trabajan por la justicia

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

y las canciones, como la unión de la palabra y la música, transmiten sentimientos, emociones y algunas perspectivas de vida

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La canción es cultura

Ahora, ahondemos más: ¿Cómo se reflejan esos elementos en la vida diaria de los pueblos?

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Lo que la canción quiso decir

No olvides revisar diccionarios especializados para poder identificar las palabras “vide” o “nubería”.

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