Contenido · Ficha de clase

La creación de nuestro producto o servicio

Una vez terminado el rectángulo B, en el rectángulo C, utilizarás el rectángulo más grande vas a formar una pestaña, del

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Terminemos nuestro proceso técnico

El día de hoy terminarás el empaque que has estado creando para apoyar a Hugo a resolver su problema técnico.

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

evalúa el proyecto de producción industrial para proponer mejoras.

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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

evalúa el proyecto de producción industrial para proponer mejoras.

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

evalúa el proyecto de producción industrial para proponer mejoras.

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Evalúa el proyecto de producción industrial para proponer mejoras.

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¿Qué sabes de...?

interrumpen, por ejemplo, la industria textil.Observa el siguiente video donde una alumna explica cuáles son las diferencias

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias

La tecnología en el desarrollo de las ciencias

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Veo, escucho, siento y opino

¿Cuáles son tus proyecciones hacia el futuro?

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Tras la ventana del arte

Los artistas son transmisores y el espectador el receptor quien es libre de interpretar desde sus creencias y experiencias

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Jugando con el tiempo y el espacio

Jugando con el tiempo y el espacio

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Color y movimiento en las artes

Y los secundarios son el naranja, violeta y verde.

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Miradas y percepciones

El arte es, por excelencia, el lenguaje que permite comunicar distintas formas de ver el mundo que te rodea.

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De viaje con nuestra imaginación

Lo que le da el toque de fantástico a estas criaturas son los colores y espirales en ojos, los puntos en el cuerpo de colores

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El arte en colectivo

El arte en colectivo

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