Contenido · Ficha de clase

¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Evalúa el proyecto de producción industrial para proponer mejoras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes de...?

Por más de 80 sesiones hemos tenido el gusto de acompañarte ahora ha llegado el momento de despedirse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tecnología en el desarrollo de las ciencias

La tecnología en el desarrollo de las ciencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

último el hombre mayor que carga el puntal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

Y justo ahí el valor y reconocimiento que le da el espectador al percibir el trabajo finalizado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con el tiempo y el espacio

Jugando con el tiempo y el espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

En la música el movimiento se relaciona con el ritmo, mediante el cual se establece la duración de los sonidos en el tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Miradas y percepciones

El arte es, por excelencia, el lenguaje que permite comunicar distintas formas de ver el mundo que te rodea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje con nuestra imaginación

Observa y sigue el ejercicio del video para escucharte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en colectivo

El arte en colectivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mural de mis emociones

El mural de mis emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en mi mundo

El arte en mi mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte en contexto

Esta actividad se llama, “yo dibujo, tú dibujas” Toma 1 hoja cada persona que participe en este ejercicio, el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Frank y el cerebro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte y mis emociones

El arte y mis emociones

Ver contenido