Resultados para: «sumas-y-restas»
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· Ficha de clase
La intervención técnica y el desarrollo sustentable
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· Ficha de clase
El conocimiento técnico y la prevención de riesgos
El conocimiento técnico y la prevención de riesgos
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· Ficha de clase
Decisiones responsables
Otra alternativa es la moda sustentable con diseños atemporales, y telas más resistentes y duraderas.
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· Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
Relacionar estos últimos y designar tiempos y responsables.
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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
Maquinaria, herramientas y materiales.
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· Ficha de clase
El informe de diagnóstico
Tienen la responsabilidad de seguir los lineamientos, normas, reglas y leyes de cada localidad, ciudad o país, respetando
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· Ficha de clase
Los instrumentos del diagnóstico comunitario
Aprendizaje esperado:
planifica y organiza las acciones técnicas según las necesidades y oportunidades
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
Gestión y vida cotidiana
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
y medios técnicos.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
la más adecuada y lograrás argumentar la elección; y, por último, desarrollarás un listado de medios técnicos e insumos
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
reglas para asegurar un ambiente de trabajo digno y seguro, para salvaguardar la integridad física de las y los trabajadores
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Y se divide en cursograma sinóptico y analítico.
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
y ¿cuándo?
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