Contenido · Ficha de clase

Construyamos relaciones con igualdad

Lee el último ejemplo. Soy Nicolás y tengo 8 años.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

Para saber qué es lo que le conviene a la familia hay que mantener la comunicación, dialogar y respetar.

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Reconozco los conflictos y actúo

A continuación, conocerás un ejemplo que le sucedió a una niña cuando podía asistir a la escuela, léelo con atención.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

El juego se trata de que cada jugador actué para los otros la emoción que le sale salga en la ruleta y nadie más vera.

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

que se espera por obligación de una mujer o un hombre.Los roles de género parten de una visión tradicional en la que se les

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Hablemos sobre lo injusto

Un factor importante de la justicia es que sea imparcial, que no influya quien le cae mejor, sino que las reglas se apliquen

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Justicia para todas y todos

Ahora lee en tu libro de Formación Cívica y Ética en la página 96 “Distingo lo justo de lo injusto”.

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Énfasis: analiza la aplicación de las leyes y reconoce cuando se ejerce de forma honesta e imparcial.

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¿A quién acudir para pedir justicia?

Le brindó protección. Busco a su tía.

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Aprendamos a vivir la democracia

A esta acción, se le llama CONSENSO, ya que, derivado de la negociación, pueden llegar a un acuerdo.

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Deliberar para vivir en democracia

Y no se le pagaría a nadie. Grupo 3.

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

.- Es el valor que se le otorga a una persona.

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Unidos para resolver problemas ambientales

Si bien nuestro Planeta se llama Tierra, lo cierto es que 3/4 partes del mismo son agua, por eso se le dice el planeta azul.Sin

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Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Énfasis: analiza la aplicación de las leyes y reconoce cuando se ejerce de forma honesta e imparcial.

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

El impuesto se le pagará a la autoridad recaudadora.

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