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17. "Cuerpos, líneas... tensión"

Cuerpos, lineas...tensión

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2. Características y medias del entorno

Características y medias del entorno

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20. Cronología no lineal

Cronología no lineal

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recurso · Audio

Audio 57. Se encontraban comiendo al medio día los niños

Se encontraban comiendo al medio día los niños

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Mesita de diálogo

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Orientaciones generales

Fragmento de Libro de Texto, Libro para el maestro, Conocimiento del Medio, Orientaciones generales.

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recurso · Otro

Por qué la salud mental debe ser una prioridad al adoptar medidas relacionadas con el cambio climático

Por qué la salud mental debe ser una prioridad al adoptar medidas relacionadas con el cambio climático

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11. Periódico mural diferente

En este vídeo las y los estudiantes recorrerán la comunidad para identificar las actividades diarias que afectan al medio

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12. Mesita redonda

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recurso · Documento

Ficha: El telescopio

describe cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes por medio de la detección y procesamiento de las ondas

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recurso · Documento

Ficha: El tiempo en movimiento

comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.

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Ficha: El tiempo en movimiento

En esta ficha de clase, aprendes a comunicar una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.

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recurso · Documento

Ficha: Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación,

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Ficha: En busca del mejor valor

uso de la media (promedio), la mediana y la moda en la resolución de problemas.

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Ficha: En busca del mejor valor

uso de la media (promedio), la mediana y la moda en la resolución de problemas.

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