Contenido · Ficha de clase

¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Gracias por tu esfuerzo. * Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes de...?

lotes, por producción en masa y por producción continua.El proceso productivo por proyecto se refiere a cuando se elabora

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Contenido · Ficha de clase

La tecnología en el desarrollo de las ciencias

Gracias por tu esfuerzo. Descarga la ficha dando clic aquí

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Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

Por ejemplo, en la pintura, no es lo mismo crear una acuarela que un óleo o, en la escultura, modelar una pieza de barro

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Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

Pon, si quieres, hombre impío, tu mano en el mármol frío de mi estatua. D. JUAN. ¿Para qué?

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Jugando con el tiempo y el espacio

Gracias por tu esfuerzo.

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Color y movimiento en las artes

Esta misma actividad la puedes hacer usando un pincel en la boca, moviéndolo como si bailara, como lo observarás a continuación

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Miradas y percepciones

si así lo deseas.

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De viaje con nuestra imaginación

Gracias por tu esfuerzo.

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El arte en colectivo

Por ejemplo, en el teatro.

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El mural de mis emociones

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El arte en mi mundo

Gracias por tu esfuerzo.

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Arte en contexto

Puede ser que el conjunto trabaje al unísono en una misma pieza o que cada quien trabaje por su cuenta, elaborando piezas

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Al mismo tiempo que observas el video pon atención a lo que sientes al escucharlo.

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El arte y mis emociones

Gracias por tu esfuerzo.

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