Resultados para: «necesidades-personales»

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Viajando en el tiempo
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Viajando en el tiempo
Énfasis: escucha música para niños de su región y de otros lugares para realizar una selección personal con base en sus gustos
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Así pinto yo
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Así pinto yo
interesa, invita a miembros de tu familia a realizar algunas creaciones de alguna situación cotidiana o bien creando personajes
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Yo puedo ayudar
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Yo puedo ayudar
Reconocerás habilidades personales que promueven el trabajo colaborativo y el liderazgo sano.
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Creando movimientos
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Creando movimientos
explora el espacio general y personal al realizar distintos tipos de movimientos.
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Sigue el camino
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Sigue el camino
explora el espacio general y personal al realizar distintos tipos de movimientos.
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Lugares para moverme
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Lugares para moverme
explora el espacio general y personal al realizar distintos tipos de movimientos.
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Sonido, música y movimiento
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Sonido, música y movimiento
Explora estos sonidos y experimenta con los movimientos que te provoquen los personajes que los emitan y sus oficios, de
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Guerreros de la danza
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Guerreros de la danza
Énfasis: crea una secuencia personal de movimientos que exprese libremente un estado de ánimo. ¿Qué vamos a aprender?
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El baile a través del tiempo
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El baile a través del tiempo
Observa que son en blanco y negro, fíjate como vestían las personas.
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El movimiento y la Revolución Mexicana
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El movimiento y la Revolución Mexicana
El mural es tan grande que parece que los personajes quisieran salir del mural.
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Así se vive el arte
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Así se vive el arte
En cada una el pintor expresa sus experiencias personales, sus inquietudes, miedos, y lo que percibe del mundo.
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Pintamos los sonidos
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Pintamos los sonidos
colores primarios y secundarios, así como los fríos y cálidos, en producciones propias que comuniquen ideas y emociones personales
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El teatro de las emociones
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El teatro de las emociones
¿Qué están haciendo los distintos personajes y cómo demuestran sus emociones?
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El color y las tradiciones mexicanas
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El color y las tradiciones mexicanas
Que no quede muy delgada, ya que se romperá pronto y dejarás a algunas personas con ganas de pegarle.
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A través de una lupa
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A través de una lupa
¿Qué hacen las personas ahí? ¿Qué emociones o sentimientos te provoca la obra? anótalo en tu cuaderno.
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